GPT Image 2 在「初中地理等高线地形图生成」的评测结果
这是该 AI 模型在此测试用例上的详细评测结果。
基本信息
- 模型名称：GPT Image 2
- 用例名称：初中地理等高线地形图生成
- 测试类型：图像生成
- 评测维度：教材插图
用户提示词（User Prompt）
这是用户给 AI 模型的具体任务要求：
生成一张初中地理课本风格的等高线地形图。 要求： - 画面为二维俯视等高线图 - 图中包含一座山峰，等高线由外向内逐渐升高 - 等高线上标注高度数值，如100、200、300（单位：米） - 用中文标注「山顶」位置 - 整体风格简洁清晰，线条规整
任务要求
AI 模型需要满足以下要求：
- 画面为二维俯视等高线地形图
- 图中有清晰的同心闭合等高线，由外向内表示海拔升高
- 等高线上标注了高度数值（如100、200、300）
- 图中有中文标注「山顶」
- 整体线条清晰，画面整洁
评测结果
综合得分
该模型在此用例的得分为：95.0 分（满分 100 分），已通过
基础难度评测结果
- 得分：95.0 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】这是一张高质量的等高线地形图，完美完成了提示词的所有核心要求。等高线逻辑准确，由外向内海拔递增清晰；高度数值和「山顶」标注渲染精准；整体风格高度符合初中地理课本的教学示意图特征。图像甚至超出要求，额外提供了河流、植被、图例、比例尺等完整的地图要素，使其更具教学实用价值。唯一可商榷之处是这些额外元素略微超出了「简洁清晰」的基础要求，但从教学角度看这是积极的增强。综合来看，这是一张几乎无可挑剔的AI生成地理教学图像
进阶难度评测结果
- 得分：92.5 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】这是一张高质量的地理教学插图，完美完成了提示词的所有要求。左侧三维山峰模型立体感强，光影效果自然；右侧二维等高线图逻辑准确，标注清晰；两图对应关系明确。所有中文标注、高度数值渲染精准，陡崖锯齿符号规范。画面整体符合人教版初中地理教材风格，布局合理，配色清晰，教学功能完整。唯一微小不足是右侧等高线形状略显规则，与左侧复杂山体在细节上有轻微简化，但不影响整体教学效果。综合评价为优秀作品
困难难度评测结果
- 得分：87.75 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图像高质量地完成了提示词的核心要求：左侧三维地形模型与右侧二维等高线图均完整呈现了山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部五个地形部位，且两图对应关系清晰。制图规范性尤为突出，计曲线区分、陡崖符号、河流箭头、图例框均符合标准。文字标注清晰，等高线逻辑准确。轻微不足在于400m等高线数值在密集区域辨认略有难度，以及陡崖区域视觉略显拥挤。整体而言，这是一张达到教学使用标准的高质量AI生成地理教学图像。
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